TẦM NHÌN "ĐỊA-VĂN-CHÍNH-CÔNG-KINH"
QUYẾT ĐỊNH THÀNH CÔNG

I FORESEE TO WIN
NOTHING IS PERMANENT EXCEPT CHANGE

DILEMMA N0.4: GIÁO DỤC : DẠY LÀM NGƯỜI TỬ TẾ

“Hãy tự biết lấy chính mình, tôi chỉ biết mỗi một điều duy nhất là tôi không biết gì cả”- Σωκράτης Sōkrátēs

THỰC HỌC = TỰ TRI + TỰ TRỌNG + TỰ LẬP + TỰ DO

PS: NẾU TÁC GIẢ BÀI NÀY MÀ LÀ “LAO ĐỘNG CHẤT LƯỢNG CAO” NHƯ HH THÀNH NÓI THÌ CHẮC CHẮN SẼ CÒN “TỒN….KHO” DÀI DÀI (VÌ HIỂU VỀ NSLĐ QUÁ Ư LÀ ….BỔ TÚC VĂN HÓA!)   1-Tôi để ý thấy có khá nhiều bài viết về vấn đề năng suất lao động (NSLĐ), nhưng […]

Read more

PS: CÓ NGƯỜI MUA THIỆT HẢ?? (FYI: LƯU Ý: “TỒN ĐỌNG” KHÁC VỚI….”TỒN KHO” NHÉ!??) 1-Gần đây, rộ lên thông tin trao đổi về việc xuất khẩu thạc sĩ, tiến sĩ. PGS-TS Hà Huy Thành – Viện Hàn lâm KHXH VN – so sánh với Ấn Độ, nước này đã xuất khẩu chuyên gia qua […]

Read more

1-Để viết một bài luận văn, sinh viên Úc chỉ mất khoảng 5,7 giờ, sinh viên Việt Nam có thể mất 5,7 ngày (Đó là chưa kể thời gian tìm và đọc các tài liệu tham khảo). 2- Nhiều em chọn lựa một biện pháp dễ dãi nhất: copy từ sách báo hoặc trên internet. […]

Read more

1-Mọi chuyện dễ dàng hơn ở Israel – nơi mà sự lịch thiệp không còn quan trọng. 2-Từ thủa sơ khai, chúng tôi đã được dạy phải luôn nghi ngờ cái có sẵn, phải luôn đặt câu hỏi, tranh luận về mọi vấn đề và phải luôn sáng tạo.    

Read more

PS: CÓ NÊN BẮT ĐẦU BẰNG “GNOTHI SEAUTON” KHÔNG NHỈ?! 1-Kiến thiết một nền giáo dục đại học thực thụ và tạo sinh khí cho nó là điều kiện tiên quyết để đưa nước ta trở nên giàu mạnh và văn minh. Không thể có một nền đại học thực thụ nếu không có tự […]

Read more

PS: SAO NÓI VN ĐỨNG NHẤT NHÌ TOÀN CẦU MÀ?? Thực trạng Tiếng Anh của Việt Nam hiện nay rất đáng lo ngại: Loay hoay với việc thay đổi liên tục, chạy theo các chương trình mới mang nhiều tính thử nghiệm. 

Read more