TẦM NHÌN "ĐỊA-VĂN-CHÍNH-CÔNG-KINH"
QUYẾT ĐỊNH THÀNH CÔNG
I FORESEE TO WIN
NOTHING IS PERMANENT EXCEPT CHANGE

Giáo sư danh tiếng đề xuất cải tổ đại học

1-Tôi đã đọc khá nhiều công trình nghiên cứu của giảng viên các đại học kinh tế ở Việt Nam: Rất nhiều trong đó chỉ ngang tầm những công trình của một sinh viên vừa tốt nghiệp năm thứ nhất (M1), hay năm thứ hai (M2) Master của các đại học kinh tế ở châu Âu.

2-Tôi không có con số tiền đầu tư vào nghiên cứu của Việt Nam. Con số đầu tư vào giáo dục ở Việt Nam là quãng 1% của GDP. Không phải là nhỏ so với con số của Indonesia, Malaysia (quãng 0,5%).


OTHER NEWS

Tại sao cử nhân chấp nhận làm ô sin, bảo vệ?

30/04/2016, 2:12 PM

PS:LÝ DO RẤT ĐƠN GIẢN: NGƯỜI HỌC KHÔNG HIỂU RẰNG CÁI “HÀNG HÓA” HỌ CẦN “SẢN XUẤT” RA ĐỂ “BÁN” CHÍNH LÀ  “SỨC LAO ĐỘNG CỦA HỌ ” (BAO GỒM KIẾN THỨC + KỸ NĂNG + KINH NGHIỆM + BẰNG CẤP”):VÌ HỌ KHÔNG THỂ BÁN CÁI MÀ THỊ TRƯỜNG KHÔNG CẦN! (Dân trí) – Nhiều […]

Read more

Thầy giáo chỉ mặt 4 “trọng bệnh” của giáo viên

2/05/2016, 2:22 PM

PS: CHỈ CÓ 2 “BỆNH”: 2D= DỐT NÁT + DỐI TRÁ (“DỐT” CHỨ KHÔNG PHẢI LÀ “NGU” NHÉ:MÀ “CĂN” CỦA “DỐT NÁT” LÀ DO “HỌC LỘN SÁCH”!)

Read more