Giảng dạy, giống như làm ruộng và chữa bệnh, là một nghệ thuật hợp tác giúp cho thiên nhiên làm những điều "tự nhiên," và khi có sự hợp tác này thì kết quả sẽ tốt đẹp hơn. Chúng ta đã học được nhiều điều mà không có thầy nào dạy hết. Có những cá nhân kiệt xuất đã có được sự hiểu biết sâu rộng mà chỉ được đi học rất ít. Nhưng đối với đa số chúng ta, tiến trình học sẽ chắc chắn hơn, bớt nhọc nhằn hơn nếu được người thầy giúp đỡ. Sự hướng dẫn có phương pháp của thầy cô giúp cho việc học của ta - nhấn mạnh là của ta và do ta - dễ dàng và có hiệu quả hơn.
OTHER NEWS
Michael Watts Michael Watts tốt nghiệp Tiến sĩ Kinh Tế tại Đại học Louisiana năm 1978. Ông hiện là giám đốc Trung Tâm Giáo Dục Kinh Tế và giáo sư Kinh Tế học của Đại học Purdue tại West Lafayette, Indiana. Ông cũng là một biên tập viên cho Tạp Chí Giáo Dục Kinh Tế. […]
PS: CÁCH ĐÂY CHỪNG 40 NĂM TRONG 1 BUỔI TỌA ĐÀM TẠI ĐHTH HN (NAY ĐH QG HN) TÔI CÓ HỎI CỐ GS.TRẦN QUỐC VƯỢNG: TẠI SAO CÁC TRIỀU ĐẠI PHONG KIẾN VIỆT NAM CHỈ MẠNH KHI ĐỐI ĐẦU VỚI NGOẠI XÂM AND/OR THIÊN TAI! KHI KHÔNG CÒN 2 TÁC NHÂN ĐÓ THÌ CÁC TRIỀU […]
- CASE STUDY N0.14662: TRANH LUẬN: THÁCH THỨC “SẢN XUẤT CÁI CHÍNH TRỊ” CHO KHOA HỌC NHÂN VĂN VÀ XÃ HỘI TRONG THỜI ĐIỂM KHỦNG HOẢNG Y TẾ
- CASE STUDY N0.14563:右转弯 =QUYỀN BIẾN THEO CÁCH CỦA QUỶ CỐC TỬ
- CASE STUDY N0.1430 : Tinh thần tự do: Hãy là ngọn đèn cho chính mình
- CASE STUDY N0. 1406 : MAO TRẠCH ĐÔNG NGÀN NĂM CÔNG TỘI
- CASE STUDY N0.1162: HENRY KISSINGER :VÉN MÀN BÍ MẬT.