TẦM NHÌN "ĐỊA-VĂN-CHÍNH-CÔNG-KINH"
QUYẾT ĐỊNH THÀNH CÔNG
I FORESEE TO WIN
NOTHING IS PERMANENT EXCEPT CHANGE

Vài suy nghĩ về sứ mệnh nhà trường phổ thông

PS: Giá trị ấy là: tôn trọng tri thức khai phóng con người, thay vì thứ tri thức chỉ để học gạo, để vì mảnh bằng con con giúp sinh tồn;
(Vanviet) Có một câu hỏi thú vị thế này về chương trình học phổ thông: Tại sao trẻ em miền núi lại phải học tiếng Anh, phải học toán, lý, hóa, văn, sử, địa hay ngôn ngữ – những môn học được coi là phức tạp, thay vì học những kiến thức thực tiễn cần thiết để áp dụng phát triển nông lâm nghiệp nơi các em sống để xóa đói giảm nghèo?

OTHER NEWS

Học Lịch sử như nhồi sọ, Giáo sư Phan Huy Lê thi được mấy điểm?

30/04/2016, 2:15 PM

PS:GIẢI PHÁP RẤT ĐƠN GIẢN:DÂN TA PHẢI BIẾT SỮ TA (SỬ THIỆT!), CÁI GÌ KHÔNG BIẾT THÌ TRA GOOGLE ! (KHỐI GS.TS SẼ …KHÓC HUHU VÌ ….!?) (GDVN) – GS Nguyễn Lân Dũng ví von, với kiểu học Lịch sử ép nhớ quá nhiều số liệu, GS Phan Huy Lê không dở tài liệu mà […]

Read more

3 điểm/môn đỗ sư phạm: Các giáo viên tương lai sẽ ra sao?

7/08/2017, 8:17 PM

PS: KHI TRÍ TUỆ CHỈ ĐỨNG CUỐI MỌI BẢNG XẾP HẠNG THÌ ….??? http://www.tapchicongsan.org.vn/Home/Sinh-hoat-tu-tuong/2014/25238/Hau-due-va-tri-tue.aspx TCCS – Nhiều năm nay, nói về hiện tượng tiêu cực trong công tác đề bạt, bổ nhiệm, tuyển chọn cán bộ của ta trong xã hội đã lưu truyền câu vè: “Thứ nhất quan hệ/ Thứ nhì tiền tệ/ Thứ […]

Read more